Expérience préparant un travail sur « une rivière en danger »

Prendre quelques pâquerettes, préparer des pots pour les recevoir. Dans un pot mettre de l’encre bleue avec un peu d’eau, mettre de l’encre noire dans un deuxième, de l’eau claire dans le troisième et rien dans le quatrième.

Après 18h00 dans la classe, nous avons constaté que le pâquerettes du pot d’encre bleue n’ont pas changé de couleur mais l’encre a pâli, que celles du pot d’encre noire sont  devenues noires sans faire pâlir l’encre, que celles du pot d’eau claire sont toujours aussi belles, et que celles sans eau ont fanées.

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